♡ 春媽生活大小事 ♡

老師說：

Kyle常常不理解老師說的話，課程的模式都是一樣的，當講解完要活動時，老師一聲"move～"，Kyle往往都還站在原地不知該怎麼辦......

融入不了同學的話題......

不太能回答開放性的問題......

肢體律動落後其他小朋友......

這些問題老師講了很多次，外師的聯絡簿也常常留下這樣的話，我一直都不覺得Kyle有這些問題。

單純的想，老師帶過那麼多小朋友，既然建議讓Kyle去讓醫生評估一下，那就去唄！

心智科永遠都掛不到號，有轉診單也沒用，能掛進去，是因為有些醫生有為初診的人留名額啊～

終於，我和我家老爺帶著Kyle見到心智科醫生了！

一進診間，醫生叔叔就和Kyle聊起天了，讓Kyle畫畫並且討論畫畫的內容，好一陣子才換媽媽上場，......總之，得再去復健科上些語言等課程，再回來追蹤心智這部分。

復健科嘛，醫生阿姨說要先做完整的評估才能針對Kyle的需要設計課程，就是心理鑑衡和聯合評估（語言、職能等等），評估時間需要4小時，分2天做完，然後排在3個月後......

現在還在等待去做評估，我很難過我以前都沒花太多時間陪伴 Kyle。

最近，我把心思從工作上拉回到孩子身上。

Kyle身體也真不勇健，評估前先練身體好了！

媽媽我真的要給自己拍拍手了，親自陪玩，呼～好累又好開心

在社區中庭踢足球，偶而一兩次踢空跌倒，Kyle自己樂得哈哈大笑，坐在足球上，彈坐之間，一個重心不穩跌下來也樂得哈哈大笑，這樣練平衡感也不錯啊！

和Kyle踢球時，Kyle接媽媽的球都要先定住球才會再踢回來，而且小腳腳控球力不佳，媽媽常常要追著球跑啊！

周末再去家裡附近的埤塘公園踢足球（首圖就是埤塘公園的一角），就有很明顯的進步了，不僅每球都踢得到，還踢得很精準，媽媽我把球踢過去，Kyle可以直接踢回來我這裏。

對Kyle來說這是大大的進步啊！！！

春媽說：

決定要把心從工作上收回來之後，心情就好很多，和孩子的互動時間也比較多。

Kyle雖然還是蠻常感冒，但比剛上幼兒園時好很多，目前先養壯身體！！